ÖNEMLİ BİR KONU
Kırıkkale Ölçme Değerlendirme Merkezi (ÖDM), eğitimde yeni bir dönemi başlatan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin saha uygulamalarını güçlendirmek amacıyla önemli bir adıma imza attı. İl genelinde görev yapan farklı branşlardaki öğretmenlerin katılımıyla düzenlenen seminerde, yeni modelin ölçme ve değerlendirme yaklaşımları detaylı bir şekilde ele alındı.
MESLEKİ YETERLİLİK
Seminerin temel amacı; öğretmenlerde yeni modele dair farkındalık oluşturmak, uygulama sürecinde rehberlik etmek ve mesleki yeterlilikleri en üst seviyeye çıkarmak olarak belirlendi. Program kapsamında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile güncellenen öğretim programlarının teorik çerçevesi çizilirken, bu süreçte kullanılabilecek yenilikçi yöntem ve araçlar katılımcılarla paylaşıldı.
TEORİDEN PRATİĞE
Seminer, sadece teorik sunumlarla sınırlı kalmadı. Katılımcı öğretmenler, kendi branşlarına göre gruplara ayrılarak uygulamalı ölçme aracı geliştirme çalışmaları yürüttü. Hazırlanan taslaklar, "akran değerlendirmesi" yöntemiyle titizlikle analiz edildi. Bu interaktif süreç, öğretmenlerin yeni ölçme tekniklerini deneyimleyerek pekiştirmelerine olanak sağladı.
MÜDÜR BİLGİ VERDİ
Seminerde öğretmenlerle bir araya gelen Kırıkkale Millî Eğitim Müdürü Rahmi Güney, ölçme ve değerlendirmenin eğitim sistemindeki kritik rolüne dikkat çekti. Güney, yaptığı konuşmada, öğrenme süreçlerinin takibinin ancak nitelikli ölçme araçlarıyla mümkün olabileceğini ifade etti. Etkinlikte Rahmi Güney’e; Personel Hizmetleri Şube Müdürü Ömer Özdemir ve Merkez Müdürü Gamze Bağrıaçık da eşlik ederek çalışmalar hakkında bilgi aldı. Kırıkkale’de eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik bu tür hizmet içi eğitim faaliyetlerinin, yeni müfredatın uygulama aşamasında öğretmenlere büyük kolaylık sağlaması bekleniyor.
